Me encanta comenzar #EIE con una
actividad que os recomiendo para el próximo curso.
Les pido a los alumnos que se
presenten por parejas con el objeto de conocer sus aficiones, las iniciativas
que han tenido a lo largo de su vida, ya sean personales o profesionales, y por
último si en su entorno más inmediato existen emprendedores.
El momento de la presentación es
muy interesante: salen por parejas y presentan la historia de vida de su
compañero.
Conocer el #curriculumB de los alumnos
permite detectar muchas destrezas y habilidades que pueden ser futuras ideas de
negocio.
Así, alguna alumna nos explica
que tiene un grupo de música y ella es una de las vocalistas. Aprovecho para
invitarla a la actividad de #networwing que tenemos en diciembre, que es el evento que clausura la Navidad donde
se juntan varias clases y además de conocer cómo van sus proyectos de empresa,
hacen contactos y quién sabe si en un futuro podrán hacer negocios ellos o
contactos que ellos tengan.
En estas presentaciones me
encuentro también con voluntarios de equipos deportivos relevantes de la ciudad
y les animo a buscar un hueco en su organización para hacer la formación en
centros de trabajo, incluso un futuro profesional más adelante.
Encontrar trabajo puede ser así de fácil y a veces muy complicado.
He descubierto que entre mi
alumnado estoy rodeada de familia emprendedora en el sector de la hostelería,
el transporte de viajeros y mercancías, la ganadería, la agricultura, servicios
profesionales como la peluquería, etc.
Iniciativas personales como
montar autobuses de las excursiones en su pueblo u organizar fiestas, viajes
familiares o las bodas de plata de sus abuelos demuestran una gran capacidad
emprendedora.
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